李娜叉(如何教孩子学会分享)
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2023-12-03
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1. 李娜叉,如何教孩子学会分享?
你小时候,有没有听到过这样的话:
“你是大的,要让给小的。”
“没事,拿走吧,你们家孩子喜欢就拿走吧。”
“不就是个小汽车吗?弟弟是客人!”
“孔融让梨懂不懂?会分享才是好孩子。”
“你所有的东西,都是我给你买的!我说送人就送人!”
二三十年后,我们为人父母,又被灌输:“不能强迫孩子分享!”
这当然是伴随着物质丰富带来的思想进步!但是,或许你的心里,还会有几分疑惑:
不愿分享,孩子以后会成为自私的人吗?
不懂得分享的孩子,会交不到朋友吗?
不强迫孩子分享,那要如何引导?
“无私”VS“自私”
我们先捋一捋:“分享行为”是怎么产生的?
刚开始,孩子跟同伴一起玩耍时,对同伴拿走自己的玩具无动于衷,往往淡定地换一个玩。(有的家长会很着急,“哎呀,你这傻孩子!”)
渐渐地,孩子变得不愿意让其他人触碰自己的物品,尤其是自己喜欢的玩具,“这是我的!”(有的家长又会焦虑,“要学会分享!让着点儿弟弟妹妹。”)
咦?发现问题了吗?
家长在不知不觉之间,变得双重标准了呢!这可让孩子怎么办才好?
其实,“物权意识”是随着孩子自我意识的发展而发展的,所谓的“占有欲”、“物权意识”是孩子发展过程中的必经阶段。
一般来说,孩子对于“物权”的概念,有这样的发展规律:
0~1岁:我的东西谁都可以玩
孩子这个阶段正在努力探索自己的身体,努力弄明白自己的身体是自己的,动作是自己的,至于身体之外的东西,暂时还顾不上,所以,孩子的玩具谁都可以玩。
1~2岁:我喜欢的就是我的
这个年龄的孩子,有了一定的独立意识,也能区分出自己和别人的关系,但是还分不清“你的”“我的”界限,在孩子的心里,只要喜欢的东西,就可以伸手拿。
2~3岁:我的东西你不能碰
2岁以后,随着孩子自我意识的发展,开始认识到自己的东西是自己的,因此想要捍卫自己的权利,进入了“物权敏感期”。
3岁以后,孩子开始有了社交意识(需求),同伴对他的影响逐渐变大,有了和同伴交往的愿望,就会产生“分享行为”。
此时,孩子也逐渐获得了情绪理解能力,了解到只要人们的愿望得不到满足,就会导致悲伤的情绪,如果家长引导孩子考虑别人的需要,那么孩子就更可能表现出分享等友善行为。
《小手牵小狗》里,当女孩儿们看中了同一张床:
罗志祥先征求苏菲的意见:
随后,阿拉蕾和叶梓凌通过协商,共同分享了一张床,成功解决矛盾!
不过,这几个孩子已经5、6岁了,愿意分享、通过协商解决争端的能力都不是一蹴而就的。
所以呢,如果此时孩子并没有表现出对自己玩具的保护欲,也没有显得那么大方,别着急!我们慢慢引导。
要知道,孔融让梨时也已经4岁了哟!
怎样潜移默化“分享”的概念?
尽管孩子到了3岁以后,可能会出现“分享行为”,但并不意味着到了某个时间截点,孩子自动获得“分享”buff哦!
关于“分享”的前提
首先,“物权意识”的建立对孩子来说,非常重要!
它能让孩子懂得维护自己的权利,并尊重别人的物品,对孩子的健康成长和社会化进程具有十分积极的作用。
家长不要在孩子尚未准备好时,强迫他与人分享,这会让他对分享产生误解——他无法感受到分享的快乐,反而是被剥夺的不爽!
不愿分享是每个孩子的天性。
虽然孩子在众人面前表现得不愿分享会让家长很尴尬,但家长必须得接受。
为了便于理解,知乎红人“芝士就是力量”在同类话题中,做了一个类比:
有些孩子可能会愿意把玩具给小伙伴玩或把好吃的食物塞给妈妈吃,但通常这种行为是出于同情、想获得表扬甚至是他不再喜欢那些东西了。
(育学园APP用户心得)
只有当孩子充分享受“物权”后,他才可能主动迈出分享的第一步。无论他出于何种心理而表现出类似于“分享”的举动时,家长应立即给予表扬和鼓励,孩子会反复做能获得表扬的行为,不断重复后它就有可能成为孩子的一种良好习惯。
“小气”的父母,养不出大方的孩子
家长的示范作用能促进孩子分享意识的建立。
给孩子吃家长的食物、看家长的书、穿家长的衣服、玩家长的玩具(手机),并让他知道这些都是家长的东西,但家长愿意和他分享。
周末邀请朋友来家里,共同分享美食;家长看完的书、孩子穿不下的衣服,馈赠给他人……潜移默化中,让孩子明白分享带来的人际间的愉悦。
在引导孩子分享的同时,也要注意教导孩子尊重他人的物权。
例如,孩子在和妈妈一起刷牙时想要用妈妈的牙刷,这时妈妈应该指着孩子的小牙刷告诉他,“这是宝宝的牙刷,这是妈妈的牙刷,宝宝用自己的小牙刷,妈妈才用大牙刷”,让孩子区分自己与他人的物权,也是保护并尊重孩子物权的方式之一。
当孩子想要使用别人的东西时,家长应该给孩子做出榜样,例如,领着孩子走到别人身边,说“小姐姐好,能不能借我你的小汽车玩一玩,我把我的小皮球借给你玩。”
通过这样的语言引导,孩子不仅能够学习尊重他人物权,也可以初步形成“你的”和“我的”、“借”和“还”的概念。
当然,过于“大方”的父母,替孩子“大方”,也可能会让孩子心碎……
尊重孩子的意愿
小编在搜集资料时,发现家长“逼迫”、“威胁”、“道德绑架”孩子分享,已然可以开一场“吐槽大会”:
(知乎网友Pandatree分享的故事)
知乎网友@章黎 是这样理解强迫孩子分享的:
试想一下如果你的老板让你发挥高风亮节分享精神,和别人share一下你的工作资源?升职加薪机会?海外总部培训名额?
怎么,你觉得不爽的事就要孩子同意?
网综《爸爸去哪儿》第二季里:
黄磊的女儿多多收养的小狗,贝儿也很喜欢。贝儿向多多索要不成,跑去问黄磊,“我能不能把这只小狗带回家?”
随后,贝儿又去问“村长”李锐:
黄磊和李锐的做法可以算是“典范”了:既尊重了多多的“物权”,又让贝儿意识到,不能随便拿别人的东西,只有东西的主人才有支配它的权利。
会成为自私的人吗?
不必然。
孩子眼下表现出对玩具、零食较强的占有欲,是建立“物权意识”的必经阶段。日后当他们有了社交需求,并意识到分享所带来的好处,也就不会表现得如此“自私”了。
不要强迫自己的孩子分享,也别要求别的孩子分享(即:道德绑架)。
家长也不该给孩子贴标签,说他们“自私、小气或者霸道”。要知道,你的标签可能会毁了孩子,他们要么躲下标签下,觉得我就是这样的人;要么觉得自己不被尊重,对大人失去信任。
“强制灌输”的祸根在今天种下,不远的将来,你可能就会得到一个胆小畏缩、日渐疏离的孩子。
不愿分享会尴尬吗?
美国一位母亲阿拉尼亚•科尔贝格(Alanya Kolberg)在社交网站分享了一个故事:
当公园里的陌生人要求和她儿子卡森(Carson)分享一个玩具时,她并没有按照以往“分享即友爱”的观念要求儿子让出玩具,而是鼓励他,如果他不想,他可以勇敢说“不”。
有人出面指责阿拉尼亚应该教会孩子学会分享,但她却表示,如果卡森想和别人一起分享自己的玩具,那么他肯定会毫不犹豫这么做的。
而且,她还让旁观者们好好思考一下“谁才是不礼貌的那一个”,是不太想把玩具分享给陌生人的卡森,还是突然出现并要求玩卡森玩具的陌生小孩呢?
“分享行为”本身的确有一定社交属性,但是,分享的根本要义在于:
自愿和快乐!
否则,“分享”就成了强取豪夺。
因此,如果遇到类似的事情:
孩子的事情,先让他自己处理,家长可以观察孩子是什么态度,采取了什么行动;如果局面很僵,家长再帮忙解围。
当然,孩子哭着闹着索取的一方家长,也别闲着!不要以为孩子强占了别人的玩具,就是“赚到了”,“很勇猛机灵”,要知道,“不能未经他人允许拿东西”,也是“物权意识”的基本原则之一。
相关推荐:
孩子内向慢热?这些技能趁早学!
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2. 张继科商业版图曝光?
千万别把能力与人品划等号。
无风不起浪,张继科也是人,是人就有弱点。他是有乒乓球大满贯成就,是在专业上备受肯定深受好评。但优秀的人往往有时更自信,更想在其他领域独占鳌头,显示自己的不凡。名人的圈子也是鱼龙混杂,被人引诱误入歧途越陷越深完全有可能。赌徒输红眼什么事都干的出,张继科利用名人效应借钱也在情理预料之中,任何人到了穷途末路,都会不择手段拼命去抓救命稻草,拆东墙,补西墙,时间久了总有露馅的一天。千万别幼稚,要知道名人不一定就有好人品,能力强不等于人品就好,能力强的人渣起来可能更登峰造极。
一旦沦为赌徒,别说年入6000万,就是年入6亿也经不住赌博经不住输啊!人一旦陷入赌博歧途,就和吸毒一样。往往是越输越想赢回本,越输越多。没钱就想着借钱回本,钱是越借越多,像滚雪球一样越滚越大,最后掉进无底洞无法自拔。
小赌怡情大赌伤身。有多少人自制力不够把握不好度,搞得倾家荡产甚至搭上了性命,走上了不归路。
赌博害人害己,身边真实事例,认识的一妇女小有资产溺爱儿子管教不严,儿子年轻受人引诱参加赌球,一开始小打小闹,赢了一点小钱喜不自胜,渐渐的深陷其中,输了不少,妇女爱儿心切,怕别人笑话怕儿子被人打断腿,多次筹集资金帮儿子还钱,希望儿子悬崖勒马,浪子回头。不成想逆子不吸取教训,反而觉得有老妈垫底有恃无恐,恶习不改,越输越多。最终妇女承受不住经济精神的重压,对儿子对生活完全失去信心,找了一个僻静地方,喝了瓶农药结束了自已生命,几天后才被发现。
可恨的是母亲的死并没有唤醒儿子的良知和悔恨之心,有人看到这个逆子在母亲的灵前没有痛哭流涕没有伤心欲绝,就和没事人一样在那儿拨拉着手机,丧尸一般。
这个灵魂出窍的赌徒,他母亲为他自杀太不值了啊!
十赌九输,赌是无底洞,人一旦赌博上瘾了,结果就是家破人亡。
珍爱生命,远离赌博。
3. 台湾乐坛和香港乐坛相比?
先说结论:肯定是台湾乐坛地位更高。
就像黄家驹所言:香港没有歌坛,只有娱乐圈!这话虽然有些意气成分,但多多少少反应了香港歌坛的一些问题。类似的话,黄霑也曾经讲过。
黄霑说香港的唱片公司给歌手出唱片,一定要能听到铜钱落到柜子里的声音。黄霑在香港歌坛的地位极为尊崇,他讲的这番话,直击香港歌坛的弊病沉珂。
两地歌坛虽然都注重对歌手的包装,但香港歌坛利字当头,金钱至上。台湾歌坛则兼容并蓄,多样发展。
相对于香港而言,台湾的文化底蕴更加深厚,道理不用说大家也都明白。所以才会有人把香港称之为“文化荒漠”。
台湾流行歌坛的发展脉络非常清晰,丰富的多元化,而且没有明显的断层。
从民歌运动到罗大佑、苏芮掀起的黑色狂潮,再到齐秦、李宗盛他们把流行音乐带到高度城市化,90年代迈入唱片工业化时代,千禧年之后有周杰伦、林俊杰接盘。
但香港歌坛从四大天王淡出之后,持续低迷到今天。
而且,台湾歌坛的主基调是国语歌,更有利于台湾流行歌曲在华人世界大杀四方。
4. 让你一听就像感受到了一段故事?
《浮生》吧,自己之前有个很喜欢的人,那是初三的时候吧,他就在我隔壁班,我在班里称他为男神。
他是个不及格的学生。我不知道他有没有喝酒泡妞,但是我知道他吸烟。我特别反感人吸烟,但是就是因为他吸烟,差不多每次下课都会去厕所偷偷吸。由于我们班在他们班后面,所以总是会经过,我偶尔可以碰巧看见他,因此我有些感谢他吸烟。
本来我是靠墙的,但是墙太高,我看不到外面,特地跟同桌换了位置。每次下课都盯着窗外,就期待能看见他,虽然只有十几秒,但是那是我一整天的幸福。
毕竟是初三,也因为有自知之明,所以我始终没有勇气告白,也几度放弃。但是每一次都是远远看到他的笑容,又心动起来。
所以歌词里的一句“他真的很喜欢你,像狗本性难移。”真的是特别扎心。当头来,我连他的一张照片都没有,他只存在于我的年少青春里。
网上看到这样一段话:
“小学miss是遇见,
中学miss是想念,
大学miss是错过”
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1. 李娜叉,如何教孩子学会分享?
你小时候,有没有听到过这样的话:
“你是大的,要让给小的。”
“没事,拿走吧,你们家孩子喜欢就拿走吧。”
“不就是个小汽车吗?弟弟是客人!”
“孔融让梨懂不懂?会分享才是好孩子。”
“你所有的东西,都是我给你买的!我说送人就送人!”
二三十年后,我们为人父母,又被灌输:“不能强迫孩子分享!”
这当然是伴随着物质丰富带来的思想进步!但是,或许你的心里,还会有几分疑惑:
不愿分享,孩子以后会成为自私的人吗?
不懂得分享的孩子,会交不到朋友吗?
不强迫孩子分享,那要如何引导?
“无私”VS“自私”
我们先捋一捋:“分享行为”是怎么产生的?
刚开始,孩子跟同伴一起玩耍时,对同伴拿走自己的玩具无动于衷,往往淡定地换一个玩。(有的家长会很着急,“哎呀,你这傻孩子!”)
渐渐地,孩子变得不愿意让其他人触碰自己的物品,尤其是自己喜欢的玩具,“这是我的!”(有的家长又会焦虑,“要学会分享!让着点儿弟弟妹妹。”)
咦?发现问题了吗?
家长在不知不觉之间,变得双重标准了呢!这可让孩子怎么办才好?
其实,“物权意识”是随着孩子自我意识的发展而发展的,所谓的“占有欲”、“物权意识”是孩子发展过程中的必经阶段。
一般来说,孩子对于“物权”的概念,有这样的发展规律:
0~1岁:我的东西谁都可以玩
孩子这个阶段正在努力探索自己的身体,努力弄明白自己的身体是自己的,动作是自己的,至于身体之外的东西,暂时还顾不上,所以,孩子的玩具谁都可以玩。
1~2岁:我喜欢的就是我的
这个年龄的孩子,有了一定的独立意识,也能区分出自己和别人的关系,但是还分不清“你的”“我的”界限,在孩子的心里,只要喜欢的东西,就可以伸手拿。
2~3岁:我的东西你不能碰
2岁以后,随着孩子自我意识的发展,开始认识到自己的东西是自己的,因此想要捍卫自己的权利,进入了“物权敏感期”。
3岁以后,孩子开始有了社交意识(需求),同伴对他的影响逐渐变大,有了和同伴交往的愿望,就会产生“分享行为”。
此时,孩子也逐渐获得了情绪理解能力,了解到只要人们的愿望得不到满足,就会导致悲伤的情绪,如果家长引导孩子考虑别人的需要,那么孩子就更可能表现出分享等友善行为。
《小手牵小狗》里,当女孩儿们看中了同一张床:
罗志祥先征求苏菲的意见:
随后,阿拉蕾和叶梓凌通过协商,共同分享了一张床,成功解决矛盾!
不过,这几个孩子已经5、6岁了,愿意分享、通过协商解决争端的能力都不是一蹴而就的。
所以呢,如果此时孩子并没有表现出对自己玩具的保护欲,也没有显得那么大方,别着急!我们慢慢引导。
要知道,孔融让梨时也已经4岁了哟!
怎样潜移默化“分享”的概念?
尽管孩子到了3岁以后,可能会出现“分享行为”,但并不意味着到了某个时间截点,孩子自动获得“分享”buff哦!
关于“分享”的前提
首先,“物权意识”的建立对孩子来说,非常重要!
它能让孩子懂得维护自己的权利,并尊重别人的物品,对孩子的健康成长和社会化进程具有十分积极的作用。
家长不要在孩子尚未准备好时,强迫他与人分享,这会让他对分享产生误解——他无法感受到分享的快乐,反而是被剥夺的不爽!
不愿分享是每个孩子的天性。
虽然孩子在众人面前表现得不愿分享会让家长很尴尬,但家长必须得接受。
为了便于理解,知乎红人“芝士就是力量”在同类话题中,做了一个类比:
有些孩子可能会愿意把玩具给小伙伴玩或把好吃的食物塞给妈妈吃,但通常这种行为是出于同情、想获得表扬甚至是他不再喜欢那些东西了。
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只有当孩子充分享受“物权”后,他才可能主动迈出分享的第一步。无论他出于何种心理而表现出类似于“分享”的举动时,家长应立即给予表扬和鼓励,孩子会反复做能获得表扬的行为,不断重复后它就有可能成为孩子的一种良好习惯。
“小气”的父母,养不出大方的孩子
家长的示范作用能促进孩子分享意识的建立。
给孩子吃家长的食物、看家长的书、穿家长的衣服、玩家长的玩具(手机),并让他知道这些都是家长的东西,但家长愿意和他分享。
周末邀请朋友来家里,共同分享美食;家长看完的书、孩子穿不下的衣服,馈赠给他人……潜移默化中,让孩子明白分享带来的人际间的愉悦。
在引导孩子分享的同时,也要注意教导孩子尊重他人的物权。
例如,孩子在和妈妈一起刷牙时想要用妈妈的牙刷,这时妈妈应该指着孩子的小牙刷告诉他,“这是宝宝的牙刷,这是妈妈的牙刷,宝宝用自己的小牙刷,妈妈才用大牙刷”,让孩子区分自己与他人的物权,也是保护并尊重孩子物权的方式之一。
当孩子想要使用别人的东西时,家长应该给孩子做出榜样,例如,领着孩子走到别人身边,说“小姐姐好,能不能借我你的小汽车玩一玩,我把我的小皮球借给你玩。”
通过这样的语言引导,孩子不仅能够学习尊重他人物权,也可以初步形成“你的”和“我的”、“借”和“还”的概念。
当然,过于“大方”的父母,替孩子“大方”,也可能会让孩子心碎……
尊重孩子的意愿
小编在搜集资料时,发现家长“逼迫”、“威胁”、“道德绑架”孩子分享,已然可以开一场“吐槽大会”:
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知乎网友@章黎 是这样理解强迫孩子分享的:
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随后,贝儿又去问“村长”李锐:
黄磊和李锐的做法可以算是“典范”了:既尊重了多多的“物权”,又让贝儿意识到,不能随便拿别人的东西,只有东西的主人才有支配它的权利。
会成为自私的人吗?
不必然。
孩子眼下表现出对玩具、零食较强的占有欲,是建立“物权意识”的必经阶段。日后当他们有了社交需求,并意识到分享所带来的好处,也就不会表现得如此“自私”了。
不要强迫自己的孩子分享,也别要求别的孩子分享(即:道德绑架)。
家长也不该给孩子贴标签,说他们“自私、小气或者霸道”。要知道,你的标签可能会毁了孩子,他们要么躲下标签下,觉得我就是这样的人;要么觉得自己不被尊重,对大人失去信任。
“强制灌输”的祸根在今天种下,不远的将来,你可能就会得到一个胆小畏缩、日渐疏离的孩子。
不愿分享会尴尬吗?
美国一位母亲阿拉尼亚•科尔贝格(Alanya Kolberg)在社交网站分享了一个故事:
当公园里的陌生人要求和她儿子卡森(Carson)分享一个玩具时,她并没有按照以往“分享即友爱”的观念要求儿子让出玩具,而是鼓励他,如果他不想,他可以勇敢说“不”。
有人出面指责阿拉尼亚应该教会孩子学会分享,但她却表示,如果卡森想和别人一起分享自己的玩具,那么他肯定会毫不犹豫这么做的。
而且,她还让旁观者们好好思考一下“谁才是不礼貌的那一个”,是不太想把玩具分享给陌生人的卡森,还是突然出现并要求玩卡森玩具的陌生小孩呢?
“分享行为”本身的确有一定社交属性,但是,分享的根本要义在于:
自愿和快乐!
否则,“分享”就成了强取豪夺。
因此,如果遇到类似的事情:
孩子的事情,先让他自己处理,家长可以观察孩子是什么态度,采取了什么行动;如果局面很僵,家长再帮忙解围。
当然,孩子哭着闹着索取的一方家长,也别闲着!不要以为孩子强占了别人的玩具,就是“赚到了”,“很勇猛机灵”,要知道,“不能未经他人允许拿东西”,也是“物权意识”的基本原则之一。
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无风不起浪,张继科也是人,是人就有弱点。他是有乒乓球大满贯成就,是在专业上备受肯定深受好评。但优秀的人往往有时更自信,更想在其他领域独占鳌头,显示自己的不凡。名人的圈子也是鱼龙混杂,被人引诱误入歧途越陷越深完全有可能。赌徒输红眼什么事都干的出,张继科利用名人效应借钱也在情理预料之中,任何人到了穷途末路,都会不择手段拼命去抓救命稻草,拆东墙,补西墙,时间久了总有露馅的一天。千万别幼稚,要知道名人不一定就有好人品,能力强不等于人品就好,能力强的人渣起来可能更登峰造极。
一旦沦为赌徒,别说年入6000万,就是年入6亿也经不住赌博经不住输啊!人一旦陷入赌博歧途,就和吸毒一样。往往是越输越想赢回本,越输越多。没钱就想着借钱回本,钱是越借越多,像滚雪球一样越滚越大,最后掉进无底洞无法自拔。
小赌怡情大赌伤身。有多少人自制力不够把握不好度,搞得倾家荡产甚至搭上了性命,走上了不归路。
赌博害人害己,身边真实事例,认识的一妇女小有资产溺爱儿子管教不严,儿子年轻受人引诱参加赌球,一开始小打小闹,赢了一点小钱喜不自胜,渐渐的深陷其中,输了不少,妇女爱儿心切,怕别人笑话怕儿子被人打断腿,多次筹集资金帮儿子还钱,希望儿子悬崖勒马,浪子回头。不成想逆子不吸取教训,反而觉得有老妈垫底有恃无恐,恶习不改,越输越多。最终妇女承受不住经济精神的重压,对儿子对生活完全失去信心,找了一个僻静地方,喝了瓶农药结束了自已生命,几天后才被发现。
可恨的是母亲的死并没有唤醒儿子的良知和悔恨之心,有人看到这个逆子在母亲的灵前没有痛哭流涕没有伤心欲绝,就和没事人一样在那儿拨拉着手机,丧尸一般。
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先说结论:肯定是台湾乐坛地位更高。
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黄霑说香港的唱片公司给歌手出唱片,一定要能听到铜钱落到柜子里的声音。黄霑在香港歌坛的地位极为尊崇,他讲的这番话,直击香港歌坛的弊病沉珂。
两地歌坛虽然都注重对歌手的包装,但香港歌坛利字当头,金钱至上。台湾歌坛则兼容并蓄,多样发展。
相对于香港而言,台湾的文化底蕴更加深厚,道理不用说大家也都明白。所以才会有人把香港称之为“文化荒漠”。
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从民歌运动到罗大佑、苏芮掀起的黑色狂潮,再到齐秦、李宗盛他们把流行音乐带到高度城市化,90年代迈入唱片工业化时代,千禧年之后有周杰伦、林俊杰接盘。
但香港歌坛从四大天王淡出之后,持续低迷到今天。
而且,台湾歌坛的主基调是国语歌,更有利于台湾流行歌曲在华人世界大杀四方。
4. 让你一听就像感受到了一段故事?
《浮生》吧,自己之前有个很喜欢的人,那是初三的时候吧,他就在我隔壁班,我在班里称他为男神。
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本来我是靠墙的,但是墙太高,我看不到外面,特地跟同桌换了位置。每次下课都盯着窗外,就期待能看见他,虽然只有十几秒,但是那是我一整天的幸福。
毕竟是初三,也因为有自知之明,所以我始终没有勇气告白,也几度放弃。但是每一次都是远远看到他的笑容,又心动起来。
所以歌词里的一句“他真的很喜欢你,像狗本性难移。”真的是特别扎心。当头来,我连他的一张照片都没有,他只存在于我的年少青春里。
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